Évaluer la communication orale autrement
Évaluer la communication orale autrement
Ce dossier propose des idées concrètes pour évaluer l’oral sans toujours utiliser les exposés. Les situations présentées permettent d’observer les élèves dans des contextes variés : discussions, jeux de rôle, entrevues, capsules audio, débats express et autres activités simples à mettre en place.
Chaque page présente l’objectif, les critères à observer, le déroulement, des exemples et des traces d’évaluation possibles.
Un outil pratique pour rendre l’évaluation de la communication orale plus variée, plus accessible et plus authentique en classe.
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