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Un jour, je réfléchis 19

Un jour, je réfléchis 19

Une simple banane peut-elle vraiment déclencher tout un débat? 

 

Dans cette 19e série de “Un jour, je réfléchis”, les élèves découvrent une actualité québécoise qui a beaucoup fait réagir : la controverse entourant les propos de la docteure en nutrition Isabelle Huot au sujet de la consommation de bananes.

 

À partir d’un texte accessible, les élèves sont amenés à comprendre les différents points de vue, mais surtout à réfléchir à l’information qu’ils voient et entendent dans les médias et sur les réseaux sociaux. 

 

Le document ne cherche pas seulement à vérifier la compréhension du texte. Les questions invitent notamment les élèves à réfléchir à la fiabilité des informations en nutrition, à l’influence des réseaux sociaux, au rôle des spécialistes et à ce qui peut arriver lorsqu’on élimine des aliments simplement parce qu’une vidéo affirme qu’ils sont « mauvais ». 

 

Le document comprend également un tableau de stratégies de lecture avant, pendant et après la lecture, une autoévaluation ainsi que des stratégies concrètes à utiliser lorsqu’un élève rencontre une difficulté.

 

 

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