Portrait FPT APS

 
Ce document présente des portraits détaillés en APS FPT afin de soutenir l’évaluation et la planification pédagogique. Il reprend les trois compétences du programme dans des tableaux clairs, avec des critères reformulés de façon plus précise, des sous-critères observables et des portraits 1 à 4 pour mieux situer la progression réelle de l’élève. 
 
On y retrouve aussi des exemples observables, des repères liés au quotidien, à l’école, au stage et au monde du travail, ainsi qu’une section complémentaire par thématique comme la santé, la société, la consommation, l’autonomie financière, le logement et le transport. L’ensemble en fait un outil pratique pour nuancer l’observation, appuyer le jugement professionnel et suivre l’évolution de l’élève dans des situations concrètes et signifiantes.