Nettoyeur de véhicule

Ce cahier pédagogique permet aux élèves de découvrir le métier de nettoyeur·euse de véhicules et de développer des compétences concrètes liées au nettoyage intérieur/extérieur, à la sécurité, au matériel, à la gestion des taches, au contrôle qualité et à des calculs  à partir de forfaits de lavage.
 
Ce que l’élève va travailler
Vocabulaire du métier à compléter (mots essentiels: aspirer, désinfecter, microfibre, jantes, carrosserie, EPI, etc.) 
Les tâches du métier sous forme d’activité à trous (l’élève retrouve les étapes manquantes) + corrigé
Les compétences et bons réflexes avec un questionnaire A/B (sécurité, qualité, professionnalisme, organisation) 
Le matériel: fiche de référence + situations où l’élève choisit le matériel à utiliser (recherche possible) 
Les taches et le lavage: tableau à compléter (où est la tache, quoi faire, attention sécurité) + corrigé
Les produits: tableau “danger / EPI / bon réflexe” (sécurité au travail) 
Contrôle qualité: une mise en situation sous forme de texte (employé) + grille OK/À refaire à remplir
Maths : section “Pop Lavage” avec forfaits, options et mises en situation (calcul de facture)